據某媒體報導，長沙市一小學一名10歲的五年級女生，攢了20多萬元的零花錢，而像她一樣存款在萬元以上的，一個班上竟有七名。記者稱在長沙市某小學5年級一個班45名同學中發放了題為“我的零花錢”的調查問卷。調查結果顯示，基本上每個孩子都有零花錢，六成家長是隨要隨給，沒有任何附加條件。這些10歲左右的孩子幾乎個個都荷包滿滿。記者調查中發現，班上一個很富有的10歲女孩，她有一個屬於自己的存摺，上面存了20多萬元。女孩稱父母每個月給她200多元的零花錢，因為父母給錢很爽快，所以她從不缺錢花，而那筆20多萬元的存款也一直沒有動過，父母也一直放心地交到她手裏。
廣州隨訪：
零花錢越晚給越好
想想剛上小學一年級，她已經開始問媽媽：“一毛錢加一毛錢是不是等於一塊錢？”看到爸爸從銀行裏取錢回來，她會用很羡慕的口氣說：“爸爸好有錢啊！”但她對錢的含義還不是很清楚。有時在家裏跟媽媽玩買賣東西的遊戲，會把市價很貴的東西定價很低賣出。想想媽媽告訴記者，老師開家長會，已經說了下學期數學課要教孩子認識貨幣和貨幣的換算。周圍比想想大一兩歲的孩子，不少已經會拿錢買東西了。想想媽媽決定還是不主動告訴想想“零花錢”的概念，越晚給零花錢越好。
男孩零花錢，更得看緊些
廣東省家庭研究會理事黃玉華在談到自己的兒子時，很欣慰地說：“我兒子小學五、六年級買書時，已經知道拉同學一起‘團購’可以省錢。上了中學，暑期去體驗發傳單、賣報紙，站半天才賣出一兩份，知道了?食艱難。有段時間，兩塊錢的礦泉水他都不舍得買了。有一些零用錢，他是靠自己的節省、勞動付出掙來的。我覺得家長給男孩零用錢更得收緊點，不能給太多，免得養成‘花灑’的習慣，還可以培養他奮發圖強。但對女孩子寬裕點反而更好，能讓她感到自信，也能讓她成年後更能抗拒誘惑。”
孩子不缺錢，對錢的意識很淡
蘭姐給女兒專門開了個帳戶，每年的壓歲錢都存在裏面，存摺裏已經存了七八萬元。她說並沒有固定每個月給女兒零花錢的習慣，但是女兒有什麼需要花錢的地方，像是給同學買生日禮物、出去郊遊之類，她總是會滿足她用錢的需要。女兒一直很乖巧，學校有時讓交書本費，交過之後剩的錢，她會交代父母幫她存起來。“女兒的同學有一些花錢比較厲害的，我女兒在這方面比較節儉，可能是因為平時她從未缺少花銷，她對錢的需求也比較淡。給大量零花錢的做法我覺得不太好。但有時也會覺得是不是該有意培養培養她的理財觀了，目前她對錢太沒概念了。”
老師：孩子們口袋裏都很寬裕
在廣州越秀區某小學負責教務工作的曹老師覺得現在孩子普遍“富養”，孩子口袋裏零花錢都很寬裕，想買些零食、文具都能輕易辦到。就小學而言，除了數學課能教一些貨幣的基本換算之外，就是德育課上教大家節約用錢，去捐助一些有困難的人，但關於成熟的財富觀、理財觀教育就沒有進一步展開，學校不會教孩子如何掙錢、如何理財。“很多時候，這方面主要靠家庭教育。有家長會用付酬勞的方式讓孩子做一些家務，這個需要適度運用。有些家長在銀行之類的部門上班，孩子的理財觀念啟蒙就會早一些。多數家長的理財教育還比較懵懂。”
記者辣評：
讓孩子學會成熟地對待錢
有些家長擔心太早讓孩子認識錢、花錢、掙錢，會讓他掉進錢眼裏，變得勢利，所以一路嚴加控制，孩子們碰不到錢。有些家長慣著孩子花錢，要多少給多少，金錢的獲得變得太容易，孩子們眼中的錢也失去了錢原本的含義。有人說，5~12歲是孩子理財教育的關鍵期，在孩子的IQ、EQ之外，還要培養孩子的財商——FQ.零花錢的給法，可以說是孩子的第一堂財商課。錢，不是不勞而獲、從天而降的東西，也不是充滿銅臭的萬惡之源，不管大人和孩子，都應該逐漸學會理智地看待錢財，它存在的價值，是讓我們的生活變得更自由、更幸福。
“零花錢”概念需要協商
廣東省家庭研究會理事黃玉華懷疑媒體所報導的“20萬”是否真的是“零花錢”。“以孩子名義存的存款和零花錢是兩個概念。真正的零花錢，應該是在家長和孩子共同協商基礎上達成一致的，孩子可自由支配的錢。” 黃玉華說，“我們現在家庭教育在零花錢上存在的問題是，家長要麼完全不限制，要多少給多少，要麼就是管得太死，不讓孩子有一點自由支配權。有些孩子偷拿家裏錢就是因為他們有了用錢的需求，家長卻沒有合理地引導。”
何時該教孩子理財？
黃玉華認為，在用錢上，應該跟孩子們一起協商厘清，必須花的學費、早餐費應該是家長無條件供給的部分，嚴格來說，不能算成是孩子的零花錢。孩子想用錢滿足自己非必須的需求，比如買高級玩具、去迪士尼玩之類，這種情況下就要他先適當付出一些努力或者勞動，再滿足他。黃玉華說，“只要孩子有興趣、有意願，去學習如何花錢，就是教孩子用錢、理財合適的時候。合適的情況下，可以讓他們體驗一下付出勞動、獲得報酬的樂趣。”
理財師建議：
可以教孩子利用定存和基金定投
在廣州某銀行做理財經理的胡小姐告訴記者，按現在國內的相關規定，滿18歲以後才能正式參與基金、股票交易。現階段很多理財產品，也是家長在幫孩子買。不過，在孩子有一定理解力後，早點給孩子樹立一些基本的理財觀念還是好的做法。定期存款是最基礎的，教孩子每月從零花錢或是勞動所得裏提留一部分存起來，是積累財富的開始。每月定投股票型基金也是不錯的初級理財手段，這些概念不妨早一點讓孩子知道。 |
